近年來，四川省成都市武侯區聚焦提升黨員經常性教育的“廣度”“深度”“效度”，持續加強課程、教材、陣地、師資等要素建設，不斷夯實筑牢黨員經常性教育根基。

　　拓展學習內容“廣度”，優化課程教材資源。一是發揮黨校優勢，構建專業化課程體系。充分發揮區委黨校教育培訓“主陣地”作用，采取自主開發、合作打造、定向邀約等方式，進行課程設計，開設理論課程30余門，打造“黨建引領基層治理的武侯實踐”等實踐類課程近40門。二是聚焦實事求是，打造特色化教學課程。打造以“實事求是”為核心，以“一個展館、一本教材、一堂課程”為重點的黨校特色課程體系，形成由10名省市專家和14名本土教師領銜，涵蓋歷史、實踐等4個板塊的44門教學課程。三是挖掘資源稟賦，編寫精品化本土教材。用好用活武侯祠文化遺產，將傳承三國文化、廉潔文化與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想有機結合，創作《三國監察史話》《三國清廉故事》獲評第六屆全國黨員教育培訓優秀讀物。以玉林街道基層黨建和基層治理為背景，編寫《城市基層黨建的生動實踐》，被中國浦東干部學院列為干部培訓指定教材。以武侯基層黨建創新案例為樣本，出版《城市基層黨建創新發展的理論與實踐》，獲評“全省干部教育培訓好教材”。

　　激發基層理論“深度”，打造品牌師資隊伍。一是遴選師資強隊伍。著力構建以本土講師為重點，區內黨政領導干部、黨校教師、基層黨組織書記、先進典型等為支撐，知名專家學者、優秀師資為補充的師資力量體系。目前，已遴選92名基層“微黨校”區級本土講師。二是鼓勵創新提質效。鼓勵教師對授課內容、結構安排、教學方式等進行自主創新，積極探索“長課與短課結合”“理論與實踐融合”“線上與線下耦合”教學模式，綜合運用案例教學、情景模擬、結構化研討等多種方式，幫助黨員干部悟規律、明方向、學方法、增智慧。三是嚴格考核促提升。出臺《武侯區黨員教育本土講師管理辦法》，明確教學評估和反饋機制，通過線下調研、線上測評，及時掌握本土講師教學質量，將政治素質強、授課質量高、學員評價好的講師納入“名師”隊伍管理并擇優向上級推薦，對不合格講師及時調整，確保本土講師隊伍動態保持在100人左右。

　　提升學習方式“效度”，筑牢多維教育陣地。一是構建“集約＋分散”家門口教育陣地。出臺《武侯區基層黨員微黨校“中心校”建設實施方案》，推動全區239個點狀式“微黨校”向集約式“中心校”轉型，貫通構建“1＋11＋N”三級微黨校陣地體系，聚焦黨建實務、基層治理、技能素養等黨員需求實施“訂單式”教學，分批次分階段組織開展培訓活動19期，覆蓋黨員2280人（次）。二是打造“現場＋課堂”沉浸式教學基地。充分挖掘駐地資源，積極聯動駐區單位，一體推動天府芙蓉園、水韻園、宜居水岸等8個國家級、1個省級、11個市級現場教學基地建設，凝聚優勢資源串珠成鏈，同步開發武侯祠博物館廉潔文化教育、梵木國際文創公園城市更新等精品現場教學線路11條，累計開展教學培訓2萬余人（次）。三是搭建“云端＋共享”全天候網絡平臺。實施以信息化為依托的要素賦能行動，利用“蓉城先鋒·黨員e家”平臺，精準開設線上培訓課程，依托“武侯e先鋒”微信公眾號，開設“學習貫徹黨的二十大精神”“微網實格”等專欄，促進黨員教育資源共享、便捷傳遞；打造“云端課堂”，創辦“黨課開講啦”“文芯云課堂”等講座10期，創新推出武侯“慕課”12期，讓黨員教育不缺位、不斷檔。